Grand Sud Médiéval

Derrière les fragments et les tessons: les enfants à Bergen médiévale.

Beyond fragments and shards. Children in medieval Bergen
Derrière les fragments et les tessons: les enfants à Bergen au moyen-âge.

de Sigrid Samset Mygland
in AMS-Skrifter 23, 2010, p 83-93

dagues en bois pour enfants trouvées en fouilles à Bergen (Norvège)

Ce document traite de la façon dont les objets liés à l'enfance et provenant de contextes archéologiques peuvent éclairer la présence d'enfants dans une ville médiévale. En analysant les restes physiques reflétant le jeux, le comportement et l'habillement des enfants (en particulier les jouets et les chaussures), il a été possible d'obtenir de nouvelles informations et apporter un nouvel éclairage sur la vie quotidienne des enfants à Bergen au moyen-âge, et donc aussi, indirectement, sur l'organisation démographique et sociale . Le document se rapporte à la discussion plus large de la façon dont l'enfance a été perçue au Moyen Age et comment les enfants ont été traités à différents stades de leur vie, ce qui indique que l'enfance était une étape dans la vie qui a été reconnu dans une ville médiévale, dans le contexte à la fois des jeux et du travaille.

https://www.academia.edu/1842567/Beyond ... val_Bergen

Yeah! génial, "histo".. et finalement, (avant l'invention du plastic) intemporel!

huit modèles réduits d'arbalètes pour enfant, du XIe au XVIIe siècle, trouvées en fouilles archéologiques

http://www.ausgraeberei.de/spielzeug/da ... ueste.html

Childhood in medieval Novgorod: from infancy to adolescence
l'enfance à Novgorod au moyen-âge: de l'enfance à l'adolescence

de Mikhail Petrov
in Lübecker Kolloquium zur Stadtarchäologie im Hanseraum VIII., 2012,

poignée d'épée d'enfant en bois, Novgorod, première moitié XIIIe s

models réduits de bateaux en bois, deuxième moitié XIVe s

https://www.academia.edu/6221399/Childh ... dolescence

Question idiote: on ne déplacerait pas tout cela dans la section "jeux, etc..." un peu plus bas dans le forum?

c'est chose faite, mais j'ai laissé une indication du post dans la rubrique vie quotidienne, car cela concerne les jouets d'enfants, plus que les jeux d'adultes.

Très bien!

Juste que en matière de jeux, il semble (voir Breughel, plus tardif certes, mais bon: le jeu était le conservatoire de la mémoire de l'humanité jusque à l'arrivée des "jouets tout faits et des trucs électroniques) il y eut plus de ce que on nomme actuellement de l'inter-générationnel" que maintenant.
Dans le livres des jeux d'Alphonse XII ou XIII (trou de mémoire là) dit "le sage", il y a autant des jeux que actuellement on qualifierait "pour enfant" que jeux plus "adultes".

(que l'adulte qui n'a jamais joué avec le train électrique de son gnome lève le doigt...ou avec la console du gamin)

je sais pas mais est-ce qu'il serait utile, dans ce forum, de mettre les bases de la "théorie du jeu", de l'évolution de l'enfant, etc? (j'ai cela dans un coin d'ordi)

Archeologia o dzieciach w średniowiecznym Szczecini
Archéologie à propos des enfants dans la Szczecin médiévale (ville de pologne)

de Anna Bogumiła Kowalska
p 67 à 83

jouets en bois : bateaux, armes en bois (épée et dague), toupies, instruments de musique
en cuir : frondes
de la deuxième moitié du VIIIè au XIVè siecle


https://www.academia.edu/5818038/.Arche ... _Szczecini

Medieval Childrens Toys in the Netherlands, Production Sale and Trade
Jouets d'enfants médiévaux aux Pays-Bas, production, vente et commerce

de Annemarieke WILLEMSEN
in Material Culture in Medieval Europe - Papers of the Medieval Europe, Brugge 1997 Conference - Volume 7, p 405-412

épée, bateau, toupie, etc...
iconographie de vendeur de jouet

L'auteur travaille sur une thèse de doctorat sur les jouets d'enfants uu Pays-Bas, de 1100 à 1550, dans laquelle les découvertes archéologiques sont combinées avec les représentations dans l'art médiéval et les sources écrites. Dans cet article, un aperçu est présenté des jouets d'enfants trouvés en Hollande et en Flandres et datés d'avant 1600. Bien que de nombreuses découvertes soient uniques, l'accent est mis sur les jouets
dont des séries d'exemples ont été trouvés, car ils fournissent des indices quant à la façon dont ces choses ont été produites et négociés. L'aide des sources iconographiques est évoqués pour la vente de jouets. En conclusion, à la fois la quantité et la qualité des jouets trouvés montre une position relativement joyeuse des enfants dans la société médiévale.

http://www.nga-earlygolf.nl/golfarchief ... 311ac7.pdf
https://www.academia.edu/8027373/Mediev ... _and_Trade



Kinder delijt, Middeleeuws speelgoed in de Nederlanden
Délices d'enfants, les jouets médiévaux aux Pays-Bas

Si l'un d'entre vous a cette thèse au complet, même en format papier, je suis preneur, me contacter par la messagerie du forum SVP

Annemarieke Willemsen
thèse Université de Nijmegen, 1998

résumé de la thèse

https://www.academia.edu/8027695/Kinder ... ng_Summary



Playing with Reality, Games and Toys in the Oeuvre of Hieronymus Bosch
Jouer avec la réalité, jeux et jouets dans l'œuvre de Jérôme Bosch (né en 1450, décédé le 9 août 1516)

de Annemarieke WILLEMSEN
in Hieronymus Bosch: New Insights into his Lide and Work, 2011

https://www.academia.edu/8036373/Playin ... ymus_Bosch

Homo ludens: Pieter Bruegel’s Children’s Games and the Humanist Educators
Homo ludens: Jeux pour enfants de Pieter Bruegel et les éducateurs humanistes

de Amy Orrock
in JHNA (Journal of Historians of Netherlandish Art, Vol 4:2, 2012, p 1-20

Peinture à l'huile sur panneau de bois, Dimensions : 116 x 161 cm

Décrivant plus de deux cents enfants jouant à plus de quatre-vingts jeux différents, Jeux D'enfant (1560) est l'une des peintures de Pieter Bruegel l'Aîné la plus fascinante/intrigante et la moins bien comprise. Le panneau ne ressemble à pas grand-chose d'autre dans l'histoire de l'art.
L'article suivant aborde ce problème en replaçant Jeux D'enfant dans le contexte du siècle durant lequel il a été produit et en utilisant un éventail de sources du XVIe siècle pour développer de nouvelles perspectives sur la façon dont la peinture pourrait avoir été reçu par son public original. La littérature de François Rabelais, les traités pédagogiques et colloques et le propre système d'études progressif d'Anvers fournissent des exemples d'idéaux contemporains pour les enfants et les jeux qui peuvent être apportés pour comprendre Jeux D'enfant.
Après avoir démontré la pertinence de ces sources aux modèles de Bruegel, l'auteur utilise la littérature pédagogique pour mesurer les aspects de Jeux D'enfant, aboutissant à une lecture plus positive du panneau qu'il n'a jusqu'à présent été montré. Ceci devient particulièrement marqué quand la peinture est placée à côté d'autres représentations du seizième siècle d'enfants "idéaux" et "non-idéaux".

http://www.jhna.org/images/pdfs/homo-ludens.pdf

ci dessous, différentes vues et détails de Jeux d'Enfants

https://www.google.fr/search?q=jeu+d%27 ... Q&dpr=1.88

Zabawa odbiciem rzeczywistości - łódki zabawki z Gdańska i Opola jako odzwierciedlenie lokalnego szkutnictwa średniowiecznego
Divertissement reflet de la réalité - les bateaux jouets de Gdansk et d'Opole comme un reflet de la construction navale locale médiévale (Gdansk et Opole, villes Polonaises)

de Izabela Gomułka
in Życie codzienne przez pryzmat rzeczy (La vie quotidienne à travers le prisme des choses), 2010, p 1-11

une centaine de bateaux miniatures datant du XIe au XIIIe siècles
la position d'Opole sur la partie supérieure de l'Oder et de Gdansk sur le littoral a nécessité l'utilisation de formes différentes d'embarcation pour les deux villes, ce qui est confirmé par l'analyse des deux groupes de bateaux miniatures.

https://www.academia.edu/2953246/Zabawa ... owiecznego

whirligig = moulin à vent en bois de Vilnius (Lituanie) (en bas, au milieu), 14e siècle et de l'icono du 15e au 17e siècle sur les jouets moulin à vent

de Paulina Romanowicz
Poster presented during the session "Children in the prehistorical and historical societes" at the 19th EAA Annual Meeting in Pilsen, 2013

https://www.academia.edu/4454386/The_st ... da%C5%84sk

Des enfants dessinateurs au Moyen Âge

de René Baldy et Daniel Fabre
in Gradhiva n°9, ns,   (2009), p 152-163
Arts de l'enfance, enfances de l'art
DOSSIER II. Œuvre de l’art et objet de science : le dessin d’enfant

les dessins d’Onfim, fouilles archéologique de Novgorod, Russie, vers 1220

les dessins des petits mineurs de Sorèze (Tarn), vers 1150 :

http://gradhiva.revues.org/1440

le pdf joint contient les illustrations

Child and Childhood in the Light of Archaeology

ed. P. Romanowicz, Wrocław 2013. 186 pages

Michał Pawleta, An archaeology of childhood – a new subfield of study
Katarzyna Orzyłowska, Bartosz Karolak, Paleolithic children knapping. The identification of children’s flint knapping product - experimental case study.
Katarina Hladikova, Perception of children in Villanovan period in southern Etruria
Jan Turek, Children in the burial rites of complex societies. Reading gender identities.
Marta Chmiel, Children in Wielbark culture societies
Aija Vilka, Some aspects of child burials in Middle and Late Iron Age (5th-12th c.) in the territory of Latvia
Povilas Blaževičius, Toys as a reflection of player’s social status
Izabela Gomułka, Children’s toys in mediaeval Silesia
Paulina Romanowicz, Archaeological finds of playthings in late medieval towns. Contribution to the study of the development of children in the past.

avec des photos de jouets médiévaux (chariot en bois, arbalète d'enfant, ...

https://www.academia.edu/4128924/Child_ ... %82aw_2013

Infancy and adolescence - recreation and socialisation in medieval Bergen
Enfance et adolescence - les loisirs et la socialisation à Bergen au moyen^^age

de Ingvild Øye & Sigrid Samset Mygland
in Lücecker Kolloqium zur Stadtarchäeologie im Hanseraum VIII. Kindheit und Jugend, Ausbildung und Freizeit, Lübeck 2012, pp. 493-510

entre autre, des jouets en bois : épées, hache, dagues, bateaux des 12è et 13è siècles

https://www.academia.edu/2371743/Ingvil ... val_Bergen